2024年11月22日,本学期第二次教学督导会议在时孙楼105会议室召开。校级教学督导组及教学质量管理处全体成员参加了会议。
李展处长首先向督导们介绍了前一阶段,教学质量管理工作开展的情况。前一阶段,质管处结束了人才培养状态数据采集、五年制专科质量年报数据采集、案例采编报送等工作,将工作重心重新转移到五年制高职专业人才培养水平评估中来,筹划和组织现场评估环节的相关准备工作。在此期间,组织了校级教学督导组,面向小学教育专业,开展了全覆盖的推门听课活动。两周内,校级督导共听取随堂课53节,并逐一进行了评议和反馈。从督导反馈意见来看,小学教育专业课堂教学整体质量良好,但也存在个别教师教学状态不投入,课堂管理不到位、教学设计不用心、教学效果不理想等问题。接下来,质管处将与学院联动,开展整改工作。
下一阶段,质管处和督导组将着手开展2024秋季学期的期中教学检查工作,本次期中教学检查与五年制评估的迎评准备工作相结合,从下周起,对教师教学档案、教研室活动记录和毕业论文(设计)质量进行一轮高密度抽检,重点检查各五年制专业的情况。会上,大家就下一阶段的主要工作进行了认真研讨,细化了任务目标,优化了实施过程。